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Article:象形输入法分析：修订间差异

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但带班教师自已不学不用，学生一般也不容易继续学习。且可能有不解的想法：“老师自己都不用的工具，为什么要叫我用？ 老师不用这个，汉语也很好，我学汉语也不一定要用。”
但带班教师自己不学不用，学生一般也不容易继续学习。且可能有不解的想法：“老师自己都不用的工具，为什么要叫我用？ 老师不用这个，汉语也很好，我学汉语也不一定要用。”




检索自“http://wiki.hanyu123.cn/wiki/Article:象形输入法分析”